Приятное или прекрасное

Зачем

Кант разводит приятное и прекрасное: о приятном каждый говорит только за себя, а называя вещь прекрасной, человек судит за всех и требует согласия, хотя доказать своё суждение не может (О приятном не спорят, о прекрасном спорят). На бумаге различие выглядит ясным, а в жизни оба вида суждений звучат одинаково: «мне это нравится». Упражнение помогает увидеть, где у вас вкус-предпочтение, а где вкус с мнением, за который вы готовы отвечать. А его последний шаг проверяет, можно ли спорить о прекрасном, ничего не доказывая.

Что сделать

Займёт: около часа: 45 минут на список и таблицу, 20 минут на разговор с собеседником.

Понадобится список из десяти вещей, которые вы любите, из разных областей жизни: песня, блюдо, стул, улица в вашем городе, фильм, приложение, шрифт, книга, запах, способ провести утро. Сделайте таблицу с колонками: вещь; «приятно мне» или «прекрасно»; готов ли я упрекнуть того, кто не согласен; какие доводы я могу привести. И найдите собеседника, который точно не разделит хотя бы часть ваших вкусов.

1. Список, 10 минут. Выпишите десять вещей, которые действительно любите, даже если какие-то из них кажутся «неправильными».
2. Проверка Канта, 15 минут. Для каждой вещи честно ответьте: если знакомый скажет, что это плохо, мне достаточно ответить «а мне нравится»? Или я считаю, что он чего-то не видит? Пометьте вещь как «приятное» или «прекрасное».
3. Доводы, 15 минут. Для каждой вещи с пометкой «прекрасное» запишите, что бы вы показали несогласному: на что посмотреть, с чем сравнить.
4. Карта, 5 минут. Посмотрите на итог: в каких областях у вас больше «прекрасного», а в каких «приятного».
5. Разговор, 20 минут. Покажите собеседнику три вещи из колонки «прекрасное» и попробуйте не доказать, а показать. Запишите, что сработало и что нет.

Следите за одной ловушкой: деление по жанру и престижу, когда опера идёт в «прекрасное», потому что это опера, а сериал — в «приятное», потому что это сериал. Так требование согласия незаметно превращается в знак статуса, а об этой стороне вкуса — следующая глава. И помните, что Кант относит к приятному не только то, что ласкает язык, но и то, что приятно глазу и уху.

Если вас несколько: первые четыре шага каждый делает сам, а потом разбейтесь на пары так, чтобы вкусы в паре различались. Каждый по очереди показывает три вещи из своей колонки «прекрасное», а второй честно говорит, убедило его или нет и что именно сработало. В конце обсудите вместе, у кого больше «прекрасного» и в каких областях.

Что должно получиться

Карта собственных притязаний на всеобщность: десять вещей, разделённых на «приятное мне» и «прекрасное», с доводами для второй группы и записью разговора.

Посмотрите на неё и ответьте себе на несколько вопросов. Совпало ли деление с привычным «высокое — низкое»? Нашлась ли вещь, которую вы любите то как приятное, то как прекрасное? Что случилось в разговоре: вас убедили, вы убедили или вы оба увидели что-то новое? Кант не обещает, что спор о прекрасном закончится доказательством. Задача упражнения — увидеть, что такой спор вообще имеет смысл, и об этом карточка Не доказывают, но спорят.